108 三箭齐发，高位逼抢

    比赛开始后，南湖一中的中后场迅速的将他们的“曹晨版”5-3-2阵型拉开，铺展。

    而高毅和张子洋也没有着急着进攻，他们在开场哨响起后，并迅速的完成开球，将球转移给了中场的王博。

    接球后的王博也没有过多的拖沓盘带，继续按照曹晨的赛前安排，将皮球转移给了后场的球员。

    中后场倒脚！先立足于防守！

    这是曹晨对比赛前五分钟的安排。

    因为，曹晨也不知道南科院南湖附中这个对手会踢一个怎么样的阵型。

    所以，他开场不准备冒险的让球队迅速压上进攻，而是选择了一个相对比较保守的踢法，像上一场对阵南聿中学的热身赛一样，在中后场先倒脚，将阵型拉开再做安排。

    南科院南湖附中这边也是不急不慢的，趁着南湖一中没有发动攻势的预兆，赶紧将他们的阵型一一铺展开。

    场边的曹晨也利用自己视角比场上球员更佳的优势，迅速对南科院南湖附中的阵型做出分析。

    与南湖一中的阵型一样，南科院南湖附中的阵型展开后也只有三条线。

    当然，双方并没有那么巧合的同样安排出一个5-3-2阵型。

    经验老到的曹晨用不了一会儿，就确定了对手在场上的战术阵型。

    对手南科院南湖附中的阵型是一个以进攻为主的4-3-3阵型，这点从对方三名前锋球员在阵型展开后，就迅速的分左中右三路渗透到南湖一中中后场的衔接空隙处可以看出。

    南科院南湖附中的打法也不保守，既然是一个进攻阵型的站位了，他们自然不会说稳守着等对手来进攻了。

    这不，比赛才来到第3分钟，南科院南湖附中的三名前锋球员就不安分的对南湖一中的后防线进行了骚扰。

    但还好，这才开场不久，南湖一中的球员们无论是注意力还是体能都是没问题的。

    面对着对手的高位逼抢，南湖一中的后卫线并没有太多的控球，他们以快速出脚为主，一旦发现被对手逼得没办法完成转身，他们又马上将球回给自家禁区前沿的欧阳睿。

    “石头”欧阳睿作为门将门前的最后一道屏障，他也发挥出了坚如磐石的后防支柱作用。

    要知道，对手的箭头，也就是中路的前锋球员已经逼到了欧阳睿身前。

    但欧阳睿总能用娴熟的拿球，转移球，将对手的贴身紧逼化为无形，这如同国术精髓中的太极，四两拨千斤，尽管看上去身材老大三粗的，但他在后场的转移球脚法却是细腻得不行。

    场边的曹晨在次确定了对手的战术阵型后，他也用对着场上球员喊着密语，并打着手势，示意他观察而来的结果。

    “真敢踢！居然是4-3-3阵型！”

    张子洋其实也观察出个七七八八了，待等曹晨给出同样的答案后，在前场游弋着的“小伊布”也不由的学着高毅一样吐槽着。

    4-3-3阵型，张子洋这种专业队出身的球员非常清楚，这是一个极其开放式的进攻阵型打法，其巧妙之处在于前场的“三箭齐发”。

    众所周知，在西甲进攻能力堪称顶级的巴塞罗那，他们打的也是4-3-3阵型，而为球队攻城拔寨的，自然是他们的前场三叉戟组合了。

    （PS：本赛季，嗯……也就是15-16赛季的巴塞罗那锋线三叉戟是“MSN”梅西、苏亚雷斯、内马尔。）

    这种“三箭齐发”的三叉戟组合能够让球队在前场打出更加立体化的进攻配合。

    看似4-3-3的前场站位和4-2-3-1似乎有点异曲同工之妙。

    但其实不然！

    4-2-3-1阵型的来源并非4-3-3阵型，而是一套非常保守的4-5-1阵型！

    “上古”版本的4-5-1阵型中的“5”，是三名中前卫搭配两名边前卫，5个人站在同一条线上。

    这样一来，问题也出现了：球场的宽度最多也就90米，5个人站在同一条线上，这难免会出现位置重叠或者传递空间拥挤的情况。

    机智聪明的教练员们自然发现了这样的问题。

    于是，他们开始将4-5-1阵型中的“5”进行了纵深度的调整——将中场的5名球员分成两条线，最后形成了2后腰+3攻击型中场的配置。

    当然，中路不可能容纳足足3名球员的站位，于是，聪明机智的教练员们再将其中的两名攻击型中场往两侧拉开。

    如此一来，现代足球非常常见的4-2-3-1阵型雏形模版应运而生！

    从站位上看，这两名被拉到边路的攻击型中场似乎有点儿边锋的味道，但本质上，他们与边锋差得远了。

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