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第52章 黑板报

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的语言表达能力,也就是说,黑板上写的东西和画的东西所表达的意义,到时候都需要你们用语言表达出来。”

    “姜鹿溪,你是我们班的班长,这件事情就交给你去办了,我们班字写的好的,绘画画的好的,或者是有创意的,都可以找过来帮忙,反正我们班的人随便你用。”郑华道。      这一次黑板报比赛,校长开会的时候已经讲了,老师不参与,交给各个班的班长,让他们去选人去挑人,这样做既能增强学生的领导能力,又能发挥出学生之间的团队作用。

    说白了,这次比拼的,其实就是班级里每个班长的领导能力和学生之间的团队协作能力。

    “我们班那么多人,关于这次黑板报的比赛,每个人都可以出一份力,谁要是有什么好的想法,也可以去找你们班长去商量,这一次我就完全放手交给你们了,我不求你们做的有多好,但也不能倒数丢人丢到别的学校去。”郑华很是严肃的说道。

    “老师。”姜鹿溪此时举起了手。

    “你说。”郑华道。

    “我觉得我做不好。”姜鹿溪直接地说道。

    这个黑板报她并没有做过,以前老师也是教给其他人去做。

    让她去办,她都不知道要在上面写什么画什么。

    “你做不好可以找班级里的其它人帮忙,像陈青,陈青绘画画的就不错,还有王颜,王颜的字写的也不错,她们你都可以找来帮忙,还有班里的其他,你找了谁要是不帮,可以过来直接找我。”郑华道。

    “好了,就这样定了,下面开始上课。”郑华道。

    “完了,以前就只是学校比赛,我们班的黑板报就是倒数,这次三校联合,岂不是更要倒数。”周远此时说道。

    听了郑华的话后,程行倒是想起来了一件事情。

    以前学校里办黑板报的时候,郑华对这个比赛并不是很重视,对于郑华来说,只要班级里的成绩不落后就行,因此办黑板报这种浪费时间的事情,郑华都是交给班级里成绩比较差的人去,比如以前黑板报郑华就是交给程行去做的。

    而程行也懒得搞这些东西,有这时间不如多下去玩一会儿呢,因此很多时候都是在上面写几个字就行了,比如元旦的黑板报比赛,程行就在上面写个元旦快乐,国庆的就写个国庆快乐,至于平常没比赛的时候,后面的黑板都被老师用来写题了。

    因此他们班的黑板报每次都是倒数。

    但也没有过倒数第一,基本上都是倒数四五名这种,因为一中本就是学习成绩为上,其它班有很多班主任也同样对这个不重视,也把黑板报交给那些成绩差的学生弄。

    而这次的三校联合举办的黑板报比赛,因为是区教育局联合区里三所高中一起举办的,因此学校是很重视的。

    结果前世他们班的这个黑板报,是三校排名最后一名,国庆回来的第一天,学校就直接通报批评了他们班的黑板报,听说校长还因为这个训了郑华一顿。

    而被校长训了一顿的郑华,回到教室后则是大发雷霆的用木棍在姜鹿溪的手心上打了好几下,那还是姜鹿溪第一次被老师体罚,那一幕在程行的记忆里存在了许多年。

    他们班绘画好的字写的好的人不少,但姜鹿溪的性格就是个不喜欢求人的人,因此前世那次黑板报都是由姜鹿溪一个人完成的,而其它班,则是举整个班级之力去办的。

    相比之下,姜鹿溪一个人办的那个黑板报,就有些差了。

    ……

    今天先一章了,明天补回来。

    (本章完)
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