第二十章代课老师的会议

    南宫玉不在学校的这一天班主任钱相俊招开了一次一一班史历上最大规模的会议。语数外政史地物化生美音体共十二位教师齐聚在班主任办公室。这次会议的主要目的就是讨论南宫玉的问题。

    钱相俊见所有老师已经到齐先说道：“我今天请大家来的主要目的大家也都已经知道了南宫玉是个学习天才也是个英语白痴这是不可争议的事实。但如果放任这种天才更或者浪费这种天才那等于是在屠杀自己的教学成果。下面我请大家共同讨论一下该怎样来重点培养南宫玉的问题。”

    历史老师听后说道：“如果最大的希望就是南宫玉在二年级的时候选择文科如果不出意外的话我可以保证他的历史一定可以得满分。”

    “你如此肯定？”钱相俊好奇道。

    “对南宫玉可以说通晓古今中外的所有历史事件就连一些历史书上没有的他都知道。”

    钱相俊点点头。

    “地理方面我们也不用担心通过这几天的课堂表现我现南宫玉对地理非常喜爱并且有些方面比我记的还熟练他真是个天才。”地理老师也说道。

    “政治方面他也有天赋虽然对某此部分还在钻牛角尖但也很容易改变我也赞成南宫玉将来选择文科。”

    “我觉得南宫玉应该选择理科因为他的数学非常好虽然没有考过试但我从课堂上的提问中可以看出南宫玉绝对是个理科天才我与物化生三位教师这几天讨论最多的学生就是南宫玉南宫玉在这四科上有很深的理解甚至某此方面还略有一定的造诣。对于这样一个天才我们绝对不能浪费他将来的创造力对国家对他个人都是非常有利的一面。”数学老师反訤道。

    物化生三位老师很夸张的点点头。

    “南宫玉在美术方面并谈不上优秀但是他的灵感却让人惊奇如果加以tiao教他将来一定会在美术方面也有很深的造诣因为一般的画家需要的是功底但大师级的人物则最需要的就是灵感与想理力当然了你们都非常喜欢他我也不敢和你们争学生毕竟即使他可以考入中央美院也比不上考入清华北大对学校供献大。”美术女老师用微笑的面孔说道。

    “如果你们说南宫玉在文化课上是个天才那我现在可以肯定南宫玉在体育方面绝对是天才中的天才从那一节的体育课上我就看出了他的不同之处特别是还有一个小道消息我相信大家都还不知道吧。”体育老师是名体格非常健壮的男子说起话来也是高声大语。

    “什么消息？”众位老师对于南宫玉的事情非常好奇。

    “南宫玉他可是云雾山武校的学生习武近十年大家可以想一想一个习武十年的学生会是什么样的体格对于体育我都比不上南宫玉。”体育老师非常认真的回道。

    “切我以为是什么呢？这些都是南宫玉档案上记载的还什么小道消息调人味口。”钱相俊埋怨道。

    “什么？这些都是档案上记载的？该死我上当了。”体育老师非常生气暗自药牙不过看大家用同情的目光盯着自己他又哈哈一笑道：“这些我当然也知道刚才说的都是骗你的我说的这个消锨生在上月个三十号的夜晚一位三年级体育班的学生告诉我说他看见有人从体育场主席台顶上跳下来最后通过明察暗访才得知此人正是我们班的南宫玉主席台顶可是离地有十米高啊南宫玉他真的很棒绝对的天才。”体育老师说着说着一脸崇拜的模样。

    “真的？”众教师同时惊呼。“他还是个人吗？”音乐教师感叹道。

    “好了大家不要听体育老师瞎吹了至于是学生文科还是理科那就要看南宫玉自己的选择了我相信不管是文科还是理科他考个名牌大学一定不会困难现在他主要的问题大家也都知道了就是南宫玉对英语有着非常大的抵触情绪虽然我和田老师给南宫玉制定了一个学习方案但你们看今天南宫玉又没来上学如果造这种情况下去南宫玉即使是个天才也不行我们当老师的一定不能让这样的天... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读